各二级单位，机关及直属各部门：有色金属强化冶金新技术等全国重点实验室发布了开放课题申请，具体如下：（一）有色金属强化冶金新技术全国重点实验室开放课题申请指南(2025年度)一、2025年度资助研究方向实验室开放课题分为两类：重点类和自由探索类。（一）重点类课题资助方向及下设任务方向一：富氧强化冶金理论与技术（1）复杂铜铅锌资源冶炼过程富氧强化与多场耦合作用机理（2）有色金属富氧短流程火法冶炼新技术（3）复杂有色金属资源加压湿法冶金新技术（4）富氧强化冶金新装备方向二：复杂共伴生资源选冶强化分离理论与技术（1）复杂铜铅锌资源选冶强化分离理论及技术（2）混合型铜矿高效分离技术（3）复杂共伴生硒铼镓铟锗稀散金属富集与回收技术方向三：非常规资源强化冶金理论与技术（1）非常规资源强化冶炼基础及方法（2）铜铅锌多源固废绿色处理与高值化利用技术（3）城市矿产资源循环强化冶炼新技术（4）高海拔深地资源开发与利用技术方向四：绿色冶金新技术与智能化装备（1）选冶过程重金属污染物形成机制与源解析方法（2）冶炼过程重金属固废矿相转化及资源化处置技术（3）基于工业互联网的冶金装备数字孪生技术（4）绿色冶金标准化

近日，全国教育科学规划办公室正式公布2025年全国教育科学规划立项名单，我校职业技术教师教育学院李翠翠博士申报的教育部青年项目《教育强国建设背景下职教名师成长路径与制度环境研究》获得立项，是学校青年教师在全国教育科学规划项目系列的又一突破。

8月7日，2025届毕业生就业攻坚推进会在综合楼202会议室举行。校党委书记陆敏、副校长白建峰，党办、校办、招生就业处、学（研）工部、各学院党政负责人代表、分管学生工作副书记、相关专业负责人参加会议。陆敏对各位老师的辛劳付出表示感谢，并且讲到，这是学校第六次召开2025届毕业生就业推进会，当前距离8月底还有20天的时间，正处于就业攻坚期，也是困难期，要按照习近平总书记对高校毕业生就业工作提出的要求，把稳就业作为重中之重，从讲政治的角度做好就业工作，强化一把手工程和政治执行力。陆书记进一步提出三点要求：一是要从“招培就测需”五位一体联动的角度，加强就业对人才培养的反哺作用；二是做到一生一策，让每个就业困难群体都能就业；三是聚焦十五五规划的制定，围绕学校综合改革和发展，使广大毕业生服务国家发展大局。陆敏强调，就业工作是高校育人体系的重要基础性环节，是推进人才培养的关键支撑，更是检验人才培养质量的核心标尺。当前，上海市正重点推进本科教育教学改革创新，为高校深化人才培养模式改革提供了重要契机。我校要牢牢把握应用型人才培养特质，以服务国家战略和上海及长三角区域产业发展人才需求为导向，以提升毕业生

为积极响应教育部高教司“慕课西行2.0”行动的号召，推动优质教育资源跨区域共享，促进东西部高校协同发展，深化课程建设的交流与合作，我校三门课程加入新疆高校在线教育联盟“智慧课程新疆行”计划，在联盟平台上线共享，分别是经济与管理学院潘海兰老师的《电子商务系统分析与设计方法》、语言与文化传播学院高红豪老师的《大学语文》以及马克思主义学院刘文老师的《工匠中国》。“慕课西行”是教育部推动教育资源共享、支持中西部地区高等教育均衡发展倡导的重要公益教育行动，学校将在此次基础上推出更多优质课程、特色课程参加“慕课西行”活动，打破地域局限，促进两地师生互学互进，共同成长，实现中西部地域教育优势互补，共同服务国家战略需求，探索高校教育教学数字化发展的新思路、新模式，为推进教育公平、提升教育质量作出积极贡献。

日前，上海市教委发布了关于公布2025年度上海高校市级重点课程立项名单的通知，我校18门课程获得上海高校市级重点课程立项，其中包含AI+课程6门、产教融合课程7门、创新创业课程1门、紧缺急需人才领域课程2门、实验实训实践课程2门。获得立项课程的建设周期为2年，建设起讫日期为2025年7月到2027年6月。学校将按照立项申报要求，依据申报课程的建设规划和建设任务，切实加强对立项课程建设的过程管理，按时保质保量完成建设任务和目标。学校深入推进“两性一度”，深化课程改革，打造一流金课，2020年以来，共有99门本科课程获评上海高校市级重点课程建设项目。未来，学校将结合市教委有关文件要求，以课程改革“小切口”带动解决人才培养模式“大问题”，推动课堂教学改革，将课程建设成果转化为优质教学资源推动自编教材建设和数字化赋能教学，将最新的教育理念、教学方法和学科知识融入课程教学，推动教育教学水平不断提升。附：上海第二工业大学2025年度上海高校市级重点课程立项名单序号课程名称课程负责人学院课程类型1线性代数范静数理与统计学院AI+课程2工程力学II王馨智能制造与控制工程学院AI+课程3机器学习陈方疏计

各二级单位，机关及直属各部门：为深化长三角区域现代服务业产教融合，推动教育链、人才链与产业链、创新链协同发展，根据长三角现代服务业联盟年度工作计划安排，决定2025年组织开展长三角现代服务业产教融合示范基地评选工作。现将有关事项通知如下：一、评选目的聚焦信息通信、数智技术应用、智能制造、金融能源、电商物流、文旅教育、医疗养老、人力资源等现代服务业重点领域，突出产业人才培育输送、生产性实训场景建设、产学研成果转化及国际化合作四大维度，强化企业、院校、政府、行业多方协作，评选一批“产教深度融合、资源充分共享、人才高效供给、成果快速转化”的示范基地，推动人才培养与产业需求精准对接，构建区域协同发展的产教融合生态体系，提升长三角地区现代服务业整体竞争力。二、申报条件1、场地设施：实训面积≥1000 m²；2、实训工位：核心工种工位≥200个；3、产业人才培育：年实训服务≥2000人次；4、院校学生（社会生源）培养：近3年向行业输送毕业生就业人数或培训专业人才≥3000人；5、实训课程、实训教材或人才标准开发：≥3个行业典型场景；6、资金总投入：建设资金≥500万元；7、年度运营费：年投入≥10

各二级单位，机关及直属各部门：上海市科委发布《2025年度关键技术研发计划“技术标准”申报的通知》，具体内容通知如下：一、征集范围专题一、先导产业国际标准研究研究目标：聚焦集成电路、生物医药、人工智能三大先导产业，开展国际标准研究，形成ISO/IEC/ITU/IEEE等国际标准。研究内容：支持具有国际标准化经验的相关单位参与国际标准研究，根据各国际标准化组织规范流程，推动标准预研、标准立项、草案编制、意见征询，以及标准发布等相关工作。执行期限：2025年09月01日至2028年08月31日。经费额度：定额资助，每项资助额度50万元。每个产业方向拟支持不超过3项。专题二、未来产业标准前瞻布局研究目标：聚焦细胞与基因治疗、元宇宙、脑机接口、量子科技、具身智能等5个重点领域，研制形成国际标准、国家标准、行业标准、地方标准及团体标准。研究内容：支持具备标准化工作基础的有关单位，开展基础共性、关键技术与行业应用技术标准研究，按照各层级标准制定流程，推动标准立项、标准起草、意见征询，以及标准发布等相关工作。执行期限：2025年09月01日至2027年08月31日。经费额度：定额资助，研究目标为国际

各二级单位，机关及直属各部门：上海市科委发布《2025年度基础研究计划“集成电路”（第二批）项目申报的通知》，具体内容通知如下：一、征集范围专题一、硅基光电子方向1：全硅集成光I/O研究研究内容：研究硅中缺陷态吸收、光子辅助隧穿效应等机制，提高全硅探测器的光电转换效率与响应速度；探索微环谐振腔中的双光子效应，建立多物理场下微环调制器的响应模型；实现收发一体集成芯片，并进行高速数据传输验证。经费额度：定额资助，拟支持不超过1个项目，每项资助额度100万元。方向2：可见-通信光互连研究研究内容：探索跨波段量子信息传输中的多非线性协同效应，优化单光子非线性耦合强度，调控不同波段间的光子转换效率；优化光子芯片设计方法，实现跨波段的低损耗光波导；设计并制备低噪声、高效率的频率转换芯片，探索应用路径。经费额度：定额资助，拟支持不超过1个项目，每项资助额度100万元。方向3：片上多维复用光子信号处理研究研究内容：发展光子多维信号互作用理论，研究多维复用的时间序列信号重构方法，完成高速信号接收与处理架构设计；研究光学采样保持、多功能阵列化重构、宽带阵列均衡校准等内容；实现光子多维复用的高速信号接收与处

各二级单位，机关及直属各部门：上海市科委发布《2025年度关键技术研发计划“科学仪器”申报的通知》，具体内容通知如下：一、征集范围专题一、科学仪器研制开发方向1：高端量子仪器研制开发（本市企业）研究内容：研制偏振不敏感超导光量子探测仪，包括研制偏振无关超导条带光子探测器芯片及小型化超导光子探测集成系统，1550nm工作波长系统最大探测效率≥95%，偏振抑制比≤1.1，暗计数率≤50cps，最大计数率≥50Mcps，通道数≥8。执行期限：2025年9月1日至2028年8月30日。经费额度：非定额资助，拟支持不超过1个项目，每项资助额度不超过200万元。方向2：高端显微镜研制开发（本市企业）研究内容：研制高分辨、高通量活体光片显微成像系统，具备双相机、动态光片调制和多视角成像功能，配套成像软件包含针对活细胞图像数据的去卷积算法及AI模块，支持高通量数据压缩与存储，激发波长范围为405nm至680nm，激光功率≥10mW，光片厚度≤1～10μm，成像分辨率≤0.3×0.3×0.3μm，快扫帧率≥30帧/秒。执行期限：2025年9月1日至2028年8月30日。经费额度：非定额资助，拟支持不超过

各二级单位，机关及直属各部门：国家自然科学基金委近期发布各类专项项目指南，现将有关工作通知如下:一、项目介绍1、2025年度理论物理专款项目项目说明：项目类型：1.理论物理创新研究中心项目；2.理论物理前沿引领项目；3.理论物理博士后项目；4.理论物理前沿讲习班；5.理论物理文化与传播项目。申报时间：2025年9月1日至9月8日16时。链接：https://www.nsfc.gov.cn/publish/portal0/tab434/info95372.htm2、优秀青年科学基金项目（海外）项目（新增批次）项目说明：吸引和鼓励在自然科学、工程技术等方面已取得较好成绩的海外优秀青年学者（含非华裔外籍人才）回国（来华）工作，自主选择研究方向开展创新性研究，促进青年科学技术人才的快速成长，培养一批有望进入世界科技前沿的优秀学术骨干，为科技强国建设贡献力量。资助强度：100-300万元。资助期限：3年。申报截止时间：2025年9月15日。链接：https://www.nsfc.gov.cn/publish/portal0/tab434/info95371.htm3、2026年度化学化工领域重大

各二级单位，机关及直属各部门：上海市科委发布《2025年度关键技术研发计划“空天海洋”（第二批）项目申报的通知》，具体内容通知如下：一、征集范围专题一、海洋工程装备方向1、深海多功能非粘结动态软管关键技术研究研究内容：研究多功能非粘结动态软管的一体化设计与优化、临界与超临界雷诺数下的水动力及涡激振动实验分析、软管整体形态实时连续监测、测试试验等关键技术，开展多功能非粘结动态软管工程示范应用。执行期限：2025年11月1日至2028年10月31日。经费额度：非定额资助，拟支持不超过1个项目，投入专项资助经费不超过300万元。企业牵头申报时，自筹经费与申请资助经费之比不低于2:1。方向2、“两洋一海”季风区海气通量浮标与监测系统研究内容：开展海气界面浮标总体设计、多传感器数据低功耗变频采集、稳定通信等关键技术研究；研发海气一体化智能预报大模型，建立“两洋一海”海区海气耦合智能监测和预报系统。执行期限：2025年11月1日至2028年10月31日。经费额度：非定额资助，拟支持不超过1个项目，投入专项资助经费不超过300万元。企业牵头申报时，自筹经费与申请资助经费之比不低于2:1。方向3、高海

各二级单位，机关及直属各部门：上海市科委发布《2025年度长三角科技创新共同体联合攻关重点揭榜任务的通知》，具体内容通知如下：一、揭榜任务包括：集成电路领域；人工智能领域；生物医药领域；未来产业领域，具体见附件。本揭榜任务面向有条件、有能力解决榜单需求的高校、科研机构、企业和创新团队。揭榜方应遵守科研诚信管理要求，应承诺所提交材料真实性，不得提交有涉密内容的项目申请。揭榜方登录“长三角一体化科创云平台”（http://www.csj-stcloud.com）--联合攻关--点击“方案提交”，按系统提示提交解决方案。揭榜方可选择揭榜任务中一项或多项提出解决方案。二、揭榜任务要求联合攻关应突出以解决关键技术、重大工程或重点企业应用等为目标的成果转化和产业化合作。需求方的合作单位中，应包括需求方所在省（市）以外的至少一家长三角区域单位参与。三、时间节点项目储备入库截止时间为2025年8月24日16:30。四、咨询方式021-24197781，24197793，24197721，24197749csj@stcsm.sh.gov.cn科研处2025.8.5【相关附件】2025年度长三角科技创新共

各二级单位，机关及直属各部门：根据《上海市科学技术普及条例》和《上海市科普基地管理办法》，上海市科委决定开展2025年新增市级科普基地认定工作。现将有关事项通知如下：一、申报要求上海市科普基地申请认定包括示范性科普场馆、基础性科普基地、网络平台类科普基地或青少年科学创新实践工作站。我校可申报青少年科学创新实践工作站，原则上一家高校或科研院所申报数量不超过1个，其申报基本要求为：（一）具备不少于2间100平米以上的基本教学和实验室用房，实验室应当有良好的通风设施和排气装备并符合有关规定要求。（二）具备青少年创新实践培养方案，应当包括不少于10个科学创新小课题（含科学实验课程）和学生考核评价方案。每个课题不少于10 个单元（每单元4 个课时），包括：科学探究的意义、方法及实施，实验室安全教育及仪器设备认知等1 个单元；课题研究，含基本操作技能与规范训练、选题、文献调研、制定研究方案、撰写开题报告、实验探究等8 个单元；数据处理与成果展示1 个单元。（三）落实“总站+工作站+实践点”的运行体系，每个工作站应当负责建设不少于4 个实践点，每年按照接收不少于120 名学生制定培养计划。每个工作站

为深入贯彻“上海高等教育重服务强贡献计划”，全面提升人才培养质效，高质量完成学校综合改革方案的编制，8月4日，我校举行深化综合改革工作推进会。会议由校长谢华清主持，副校长白建峰、丁彬，相关部处及学院党政负责人通过线上与线下的形式共同研讨。 谢华清首先深入解读了《上海市属公办本科高等学校实施上海高等教育重服务强贡献计划编制深化综合改革方案工作指南》，明确我校重点布局的人才培养领域。他强调，学校要根据工作指南的要求，以优化办学定位为先导，以调整专业结构为基础，以改革培养体系为核心，以改革科研组织为重点，推动各学院凝聚力量开展深度研讨，鼓励大胆突破创新，在编制方案的过程中将个体与主体相结合、将近期与远期相结合、将优势与特色相结合，合力书写富有二工大特色的综合改革篇章。白建峰提出，各学院需立足自身特色，形成具体可操作的改革思路与实施路径，精准找到突破方向，充分释放团队协作效能。丁彬指出，要锚定办学定位，强化教育、科技、人才一体化培养机制，深耕行业特色、紧密对接龙头企业，以清晰的产出目标引领改革实践。会上，相关职能处室负责人围绕课程体系建设、科研力量整合、生涯教育创新、人才引育机制等关键议题