2012年2月28日上午，在图文信息会议室召开了2011-2012学年第二学期形势与政策教育教学工作会议，这也是本学期形势与政策课的集体备课活动，校党委副书记李世平，宣传部部长黎霞，校形势与政策教研室主任、思政部直属支部书记崔满明，学生处处长经晓峰、教务处处长助理王传江，各学院总支副书记、辅导员等60余人参加会议。宣传部部长黎霞主持会议。
校形势与政策教研主任、思政部直属支部书记崔满明代表教研室回顾了上学期形势与政策教育教学工作的总体情况，传达教育部社会科学司《2012年上半年高校“形势与政策”教育教学要点》精神，并布置本学期形势与政策教育教学工作。
为了进一步完善集体备课的内容与形式，在学院集体备课基础上继续做好教师公开“说课”工作。机电工程学院辅导员毛欣荣、蔡嵘，人文学院辅导员梁倩、许德镇根据校形势与政策教研室的选题要求，通过在学院先行集体备课后，分别对“当前经济形势和2012年经济工作”、“世界能源形势及中国面临的挑战”两个专题进行“说课”。青年辅导员在“说课”中，涉及的概念和主要教学内容清晰，语言流畅，教学案例选择典型性强，具有较好的可操作性，教学PPT图文并茂，给集体备课带来了新意和收获。与会者还对“说课”进行点评，并提出中肯的建议。
党委宣传部长黎霞通报了近期形势与政策教育教学工作动态与进一步做好形势与政策课教育教学工作的设想。
党委副书记李世平强调指出，形势与政策教育教学工作是对这支队伍自身素质的考验，辅导员要承担管理和教学双重责任。辅导员在做好学生日常工作的同时，也要认真做好形势与政策教育教学工作。李世平副书记就做好形势与政策教育教学工作提出三点要求：一是认清形势。形势与政策课是高校思想政治理论课的一门重要课程，是对大学生进行形势教育和政策教育的主渠道、主阵地。要用好这一宣传阵地，上好形势与政策课，提高自身教育教学水平。二是练好内功。形势与政策课的教学任务和要求会对辅导员提出挑战，只有练好内功，提高自身理论素质，才能真正提高形势与政策教育的针对性和有效性。三是加快发展。以人为本、德育为先，要结合学校发展，把全员育人工作做实做透。通过学校搬迁浦东十周、迎接本科教学合格评估、加强学校内涵建设等载体，促进学生全面发展。
党委宣传部
