为了彰显课程思政领航学院在思想引领与实践探索中的引领性，凸显上海市课程思政教学名师及其示范课程的示范作用，12月2日，教务处在教学楼5101教室举办了课程思政示范交流分享会，吸引了校内各学院60余位教师的积极参与。
分享会上，课程思政领航学院经济与管理学院副院长潘海兰首先作了题为《经济与管理学院课程思政领航学院建设探索》的报告。她详细介绍了学院在课程思政方面的创新举措和显著成效，特别是通过成立课程思政专项教研组、制定详细的工作细则以及建立全面的监督反馈评价机制，有效保障了课程思政的深入实施。新工科背景下的课程思政建设成为热点话题。课程思政领航学院智能制造与控制工程学院的张淑平老师以《新工科背景下“现代控制理论”课程思政建设探索》为题，分享了如何在专业教学中融入思政教育，从哲学角度分解知识框架。上海市课程思政示范课程“智能装配项目训练”负责人周丰旭老师带来了《智能装配・思政同行构建复合型人才培养新模式》的报告，展示了该实践课程通过产教融合、校企合作等方式，培养具有创新精神和实践能力的复合型人才。上海市课程思政示范课程“材料成型综合实践”负责人苑文婧老师则围绕“学以致用知行合一的工程思维培养”这一主题，分享了她在课程思政建设中的实践经验和心得。她通过引入行业案例、邀请劳模进课堂等方式，有效激发了学生的学习兴趣和爱国情怀。经济与管理学院王礼月老师以《金融学》课程为例，展示了如何在金融知识传授中融入思政元素，帮助学生树立正确的金钱观和价值观。通过组织参观金融机构、开展科创项目等方式，增强了学生的实践能力和社会责任感。上海市高校教师教学创新大赛课程思政组一等奖获得者相雨佳老师以《以家国情怀深耕税收筹划》为题，分享了她在“税收筹划”课程中的思政探索。她通过引入国家税收政策和减税降费案例，引导学生关注国家发展和社会责任，培养了学生的家国情怀和诚信意识。上海市课程思政教学名师薛元昕老师围绕“影视制作技术”课程作了《绝知此事要躬行》的报告，她详细介绍了该课程如何通过项目驱动、角色扮演等方式，将思政教育融入影视制作的全过程，培养学生的团队协作精神和艺术修养。上海市课程思政示范课程“环境监测”负责人高桂兰老师作了《活化课程思政，厚植环保底色》的报告，展示了如何在环境类专业课程中融入思政教育，培养学生的环保意识和责任感。她通过引入时政热点、开展案例教学等方式，有效提升了课程思政的针对性和实效性。
本次分享会为我校教师提供了一个交流学习的平台。学校教师将以此次分享会为契机，进一步深化课程思政改革，共同推动我校课程思政建设迈向新台阶。
