2026-06-11 来源：上海教育新闻网 作者：程媛媛本网讯（记者 程媛媛）擂鼓震天，舟似飞龙。6月10日，2026年上海教卫系统“家在上海”主题实践暨民族团结进步教育系列活动——民族传统龙舟友谊赛在上海第二工业大学的湖面上燃情启幕。本次赛事由上海市教卫工作党委主办、上海第二工业大学承办，来自上海交通大学、华东师范大学、华东理工大学、东华大学等17所沪上高校的各族师生代表队齐聚湖畔，以桨为笔、以水为纸，在劈波斩浪中书写团结奋进的青春诗篇，在龙舟竞渡中奏响中华民族一家亲的华彩乐章。发令枪响，碧波激荡。赛场之上，一条条龙舟破浪前行、驰骋湖面。各高校参赛队员精神抖擞、斗志昂扬，伴随着铿锵激昂的鼓点，大家挥桨如飞、节奏整齐、默契协作，劈波斩浪、奋勇争先，展现出昂扬向上的青春风采。湖面船桨翻飞、浪花奔涌，岸边掌声雷动、喝彩阵阵，呐喊声、鼓点声、欢呼声交织相融，全方位展现了传统龙舟赛事的速度与激情，生动演绎了中华传统民俗文化的独特魅力。本次赛事兼具竞技性、文化性与包容性，是沪上高校各族师生交融互动的重要平台。参赛队伍中，少数民族队员近百名，约占参赛队员总数的四成。各族师生齐聚一堂，在比赛中沉

2026-06-10 来源：上海人民广播电台 作者：刘康霞6月10日，2026年上海教卫系统“家在上海”主题实践暨民族团结进步教育系列活动——民族传统龙舟友谊赛在上海第二工业大学举行。本次赛事由上海市教卫工作党委主办、上海第二工业大学承办，汇聚上海交通大学、华东师范大学、华东理工大学、东华大学等17所沪上高校的各族师生代表队。 发令枪响，碧波激荡。赛场之上，一条条龙舟破浪前行、驰骋湖面。各高校参赛队员精神抖擞、斗志昂扬，伴随着铿锵激昂的鼓点，大家挥桨如飞、节奏整齐、默契协作，劈波斩浪、奋勇争先，展现出昂扬向上的青春风采。湖面船桨翻飞、浪花奔涌，岸边掌声雷动、喝彩阵阵，呐喊声、鼓点声、欢呼声交织相融，全方位展现了传统龙舟赛事的速度与激情，生动演绎了中华传统民俗文化的独特魅力。 本次赛事兼具竞技性、文化性与包容性，是沪上高校各族师生交融互动的重要平台。参赛队伍中，少数民族队员近百名，约占参赛队员总数的四成。各族师生齐聚一堂，在比赛中沉浸式感悟龙舟精神、探寻传统文化底蕴，推动中华优秀传统文化在交流互动中传承弘扬、交融升华。 来自上海交通大学的回族队员马菲同学表示，作为学校民族联成员，很荣

2026-06-10 来源：青年报·青春上海 作者：刘昕璐传承中华优秀传统文化，深化民族团结进步教育，有形有感有效铸牢中华民族共同体意识，6月10日，2026年上海教卫系统“家在上海”主题实践活动暨民族团结进步教育系列——民族传统龙舟友谊赛在上海第二工业大学举行，汇聚上海交通大学、华东师范大学、华东理工大学、东华大学等17所沪上高校的多民族师生代表队同台竞技、以赛联谊。发令枪响，碧波激荡。赛场之上，一条条龙舟破浪前行、驰骋湖面。各高校参赛队员精神抖擞、斗志昂扬，伴随着铿锵激昂的鼓点，大家挥桨如飞、节奏整齐、默契协作，劈波斩浪、奋勇争先，展现出昂扬向上的青春风采。岸边，掌声雷动、喝彩阵阵，呐喊声、鼓点声、欢呼声交织相融，既是传统龙舟赛事的速度与激情，更生动演绎中华传统民俗文化的独特魅力。赛事兼具竞技性、文化性与包容性，也是沪上高校多民族师生交融互动的重要平台。赛事参赛队员中，少数民族队员近百人，占参赛总人数的40%。各民族师生、境内外学子在观赛、参赛的过程中沉浸式感悟龙舟精神、探寻传统文化底蕴，推动中华优秀传统文化在交流互动中传承弘扬、交融升华。龙舟运动的核心是团结与协作，每一次挥桨

2026-06-09 来源：东方教育时报 作者：臧莺为深入贯彻科教融汇育人理念，积极响应国家制造强国战略，进一步激发青少年的科学创新潜能与工程实践热情，日前，上海第二工业大学机械工程青少年科学创新实践工作站2026年开班活动举行。工作站全体新学员、导师团队等齐聚一堂，共同见证新一期学员科学创新实践旅程的正式启航。工作站开班现场活动伊始，上海第二工业大学智能制造与控制工程学院院长汪志锋回顾了机械工程实践工作站成立以来，在青少年科创培养领域的深耕与积淀。他指出，当前正值智能制造深度赋能、新质生产力加速培育的关键时期，机械工程行业正迎来数字化、智能化、绿色化的深度变革。他勉励在场学员：要心怀好奇、敢闯敢创，勇做智能制造的探索者；要躬身实践、笃行实干，争做工匠精神的传承者；要志存高远、胸怀家国，誓做制造强国的建设者。学生参与沉浸式实地研学在沉浸式实地研学环节，学员们来到全国首批科学家精神教育基地——包起帆创新之路展示馆，聆听“抓斗大王”包起帆的奋斗故事，深刻感悟老一辈产业工人勇攀高峰的科学家精神与责任担当；在上海市科普基地——智能制造工厂实验室，前沿的智能制造产线让学员们直观领略了机械工程

2026-06-06 来源：第一教育 作者：臧莺为深入贯彻落实习近平总书记关于思政课建设的重要指示精神，扎实推进新时代高校思政课内涵式发展，6月3日，上海第二工业大学组织召开《习近平生态文明思想》专论课暨案例教学集体备课会。二工大打破传统学科壁垒，组建由校领导、思政课教师、专业课教师、企业代表等共同参与的“融合型”教学团队，以产教融合、跨界协同的创新模式，为新时代高校思政课改革创新提供了生动实践样本。面对新时代青年学生的认知特点，二工大高度重视思政课内涵式发展，将《习近平生态文明思想》专论课作为深化教学改革的重要突破口。本次集体备课会汇聚了多方育人力量，构建了“理论+技术+实践”的协同育人闭环。会议聚焦如何将宏大理论转化为生动教学、将抽象原则融入具体案例等核心问题展开深入研讨。通过组建跨界教学团队，学校有效整合了校内外优质资源，为案例教学的多元视角与立体呈现提供了坚实的师资保障，真正将思政小课堂同社会大课堂结合起来。在备课会现场，课程组青年教师以“从‘污水围城’到‘点泥成金’——上海白龙港污水治理的中国式现代化实践”为主题，进行了生动的校本特色案例教学展示。该案例以上海本土水环境治

2026-06-05 来源：上海科技报 作者：吴苡婷当人工智能技术加速重塑教育形态，高校如何以数智之力激活育人新动能？6月3日，上海第二工业大学2026年“超星杯”“AI+教育”创新应用大赛圆满落幕，交出了一份兼具创新性与实践性的答卷。本次赛事设置“AI+教师能力提升”“AI+学生全面成长”“AI+管理效率升级”三大赛道，精准对接教育全链条的数智化需求——教师赛道聚焦教学范式革新，学生赛道关注个性化成长路径，管理赛道着力治理效能升级，形成全场景创新矩阵。大赛于1月4日启动，大赛共吸引425个项目报名参赛，其中教师赛道79项、管理赛道40项、学生赛道306项。经过初赛、函评、现场赛等多轮角逐，最终76个项目脱颖而出，分获各赛道一、二、三等奖、单项奖以及优秀组织奖、最佳指导教师奖等。这些项目既有基于大模型的个性化学习系统，也有AI驱动的教学质量监测平台，更有智慧校园管理的创新解决方案，集中展现了学校在“AI+教育”领域的探索深度与应用广度。校长谢华清表示，大赛有效拓展了AI在教育场景的应用边界，显著提升了师生的数字素养与技能，更挖掘出一批具有推广价值的优质项目。此次大赛的成功举办，标志

2026-06-05 来源：上海教育新闻网 记者：程媛媛本网讯（记者 程媛媛）当人工智能技术加速重塑教育形态时，高校如何以数智之力激活育人新动能？6月3日下午，上海第二工业大学2026年“超星杯”“AI+教育”创新应用大赛圆满落幕，交出了一份兼具创新性与实践性的答卷。经初赛、函评、现场赛等层层选拔，最终76个项目斩获奖项。本次大赛自2026年1月4日启动以来，便引发全校师生的热烈响应。赛事设置“AI+教师能力提升”“AI+学生全面成长”“AI+管理效率升级”三大赛道，精准对接教育全链条的数智化需求——教师赛道聚焦教学范式革新，学生赛道关注个性化成长路径，管理赛道着力治理效能升级，形成全场景创新矩阵。大赛共吸引425个项目报名参赛，其中教师赛道79项、管理赛道40项、学生赛道306项，充分彰显了师生拥抱数智变革的热情。最终76个项目分获各赛道一、二、三等奖、单项奖以及优秀组织奖、最佳指导教师奖等。这些项目既有基于大模型的个性化学习系统，也有AI驱动的教学质量监测平台，更有智慧校园管理的创新解决方案，集中展现了学校在“AI+教育”领域的探索深度与应用广度。颁奖仪式上，二工大校长谢华清表

2026-06-05 来源：劳动观察 作者：郭娜上海第二工业大学2026年“超星杯”“AI+教育”创新应用大赛落幕，交出了一份兼具创新性与实践性的答卷。当人工智能技术加速重塑教育形态，高校如何以数智之力激活育人新动能？6月3日下午，上海第二工业大学2026年“超星杯”“AI+教育”创新应用大赛落幕，交出了一份兼具创新性与实践性的答卷。据悉，本次赛事设置“AI+教师能力提升”“AI+学生全面成长”“AI+管理效率升级”三大赛道，精准对接教育全链条的数智化需求。其中，教师赛道聚焦教学范式革新，学生赛道关注个性化成长路径，管理赛道着力治理效能升级，形成全场景创新矩阵。大赛共吸引425个项目报名参赛，其中教师赛道79项、管理赛道40项、学生赛道306项，充分彰显了师生拥抱数智变革的热情。经过初赛、函评、现场赛等多轮角逐，最终76个项目脱颖而出，分获各赛道一、二、三等奖、单项奖以及优秀组织奖、最佳指导教师奖等。这些项目既有基于大模型的个性化学习系统，也有AI驱动的教学质量监测平台，更有智慧校园管理的创新解决方案，集中展现了二工大在“AI+教育”领域的探索深度与应用广度。上海第二工业大学校长谢华清

2026-06-04 来源：上观新闻 作者：解放日报 徐瑞哲“6·5”世界环境日之际，你有没有想过家里还有多少部已经不用的老手机？从废弃的旧手机、淘汰的洗衣机到闲置的笔记本电脑，电子废弃物已成为全球增长最快的固体废物类型之一。眼下，电子产品更新换代周期不断缩短，导致大量含金属、塑料与有害物质的废弃电器电子产品涌入回收体系，有些只是简单作为干垃圾处理。上海电子废弃物资源化协同创新中心的CRT显示器含铅玻璃全组分资源化示范线。如何实现这些复杂废弃物的安全处置与高值利用，已成为“无废城市”建设的重要议题。因为，看似沦为废品的旧电器，实则是一座沉睡在大都市中的“城市矿山”。甚至，电子废弃物的含金量远超天然金矿，堪称“城市掘金”。上海电子废弃物资源化协同创新中心的废弃硒鼓处理线生产现场。【宝藏与风险并存】从资源数据看，电子废弃物的含金量是普通金矿的17倍，含铜量更是铜矿的40倍。在废旧电视机、冰箱、洗衣机、空调、电脑等日常电子产品中，废旧电路板蕴含大量黄金、白银、铜铝等有价金属，经济价值十分可观。2014至2024年十年间，全球电子废弃物集聚蕴藏百亿美元级的可回收资源，名副其实是“放错位置的资源

2026-06-03 来源：第一教育 作者：臧莺当复兴岛的百年船坞遇见新质生产力，当纳米级的集成电路芯片折射出工匠精神，一种打破围墙的思政教育新范式正在上海第二工业大学生动实践。时值“十五五”规划开局之年，二工大马克思主义学院紧扣国家关于培育新质生产力、推进“人工智能+制造”的战略部署，依托学校深厚的“工业文化、劳模育人、产教融合”基因，精心组织“聚焦三个基因，读懂新型工业化”系列实景思政课，将课堂从校园搬进沪上最具代表性的工业遗存与科创地标，引导青年学子在历史纵深与时代前沿的交汇处，读懂中国式现代化的产业根基。在复兴岛船台公园，昔日的中华造船厂已华丽转身为集历史底蕴与创新活力于一体的城市地标。思政课教师带领学生穿梭于巨型塔吊与炼钢高炉之间，在这座镌刻着中国制造业砥砺前行轨迹的“露天博物馆”里，现场讲授民族造船工业与国防建设的峥嵘岁月。学生们在“新旧交织”的视觉冲击中，切身感受城市工业变迁，体悟老一辈建设者攻坚克难、实业兴邦的崇高精神，从而树立起投身新时代工业建设的青春志向。在上海集成电路科技馆，一场关于“中国芯”的科技思政课同步开讲。思政课教师与学子们一同探秘半导体产业的奥秘，从

2026-06-02 来源：第一财经 作者：韩欣 六月，毕业季。当“就业难”成为社会普遍焦虑，位于上海浦东金桥的上海第二工业大学因一则学生事件意外登上热搜。而在热搜之外，这所没有985、211光环的普通高校，同时交出了一组硬核数据：连续五年毕业生去向落实率超98%，超77%的毕业生留沪进入高端制造、集成电路等重点产业。它究竟靠什么实现高质量就业？答案藏在两个字里：融合。把课堂延伸到车间，把产业需求装进培养方案。学生提前进职场，专业紧跟产业变化，不适配就淘汰。实战经验加对口专业，就业率自然水涨船高。“工学交替”：大一就进企业，还没毕业已被“训练”智能制造工程试点班的杜晓哲，就是这套逻辑下的一个样本。杜晓哲说：“我们智能制造要么是造机械，要么是用机械，去企业里面会比在学校里面了解的程度会更高一点。我大一也去实习了，这些规划我觉得应该会更清晰一点，自己更倾向于做那种硬件工程师，更喜欢电路。像我们后面去企业，包早饭、中饭，也包住宿，每个月分配不同的老师，教不同的模块。你会知道你未来想要干什么，专项于某一个方向，然后你去学习，这样的话我感觉更能胜任某个工作。”“产教融合试点班”是二工大近五

2026-06-02 来源：学习强国上海学习平台当复兴岛的百年船坞遇见新质生产力，当纳米级的集成电路芯片折射出工匠精神，一种打破围墙的思政教育新范式正在上海第二工业大学生动实践……近日，该校将课堂从校园搬进沪上最具代表性的工业遗存与科创地标，引导青年学子在历史纵深与时代前沿的交汇处，读懂中国式现代化的产业根基。在复兴岛船台公园，昔日的中华造船厂已华丽转身为集历史底蕴与创新活力于一体的城市地标。思政课教师带领学生穿梭于巨型塔吊与炼钢高炉之间，在这座镌刻着中国制造业砥砺前行轨迹的“露天博物馆”里，现场讲授民族造船工业与国防建设的峥嵘岁月。同学们在“新旧交织”的视觉冲击中，切身感受城市工业变迁，体悟老一辈建设者攻坚克难、实业兴邦的崇高精神，从而树立起投身新时代工业建设的青春志向。在上海集成电路科技馆，一场关于“中国芯”的科技思政课同步开讲。思政课教师与学子们一同探秘半导体产业的奥秘，从一粒硅砂到高端芯片的百道精密工序，全方位展现了大国智造的硬核实力。通过实物观摩与互动体验，同学们近距离感受到高端制造的严谨精细，深刻领会我国芯片产业攻坚克难、实现技术突围的时代价值。授课教师指出，科创场馆是极

2026-06-01 来源：中国教育新闻网 作者：任朝霞中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 任朝霞）近日，一场以“万物循环 ‘碳’索未来”为主题的生态文明展览在上海第二工业大学拉开帷幕，一堂沉浸式大思政课同时开讲。这堂课将“科普新知”与“立德树人”深度融合，通过设备模型、实物拆解、艺术创作等多元形式，将“双碳”战略、“无废城市”建设、资源安全等宏大命题转化为可观、可感、可学的育人资源，让生态文明教育融入校园生活日常。近年来，上海第二工业大学深耕循环经济科研与育人沃土，持续推动生态文明教育常态化、体系化、品牌化，以教育之力厚植绿色根基，以青年之力护航美丽中国建设。课程伊始，上海第二工业大学党委书记陆敏进行领学导读，他回顾了学校自2004年设立国内首个电子废物资源化方向以来二十年磨一剑的奋斗历程。他指出，学校主导制定国家行业标准5项，获发明专利160余项，这些数据不仅是科研实力的体现，更是开展“大思政课”最鲜活的素材，学校正推动马克思主义学院与资源与环境工程学院协同联动，积极探索将生态文明教育融入专业课堂、科普活动与社会实践。随后，资源与环境工程学院黄庆老师以“从电子废弃物到城市矿山”

2026-06-01 来源：上海教育新闻网 作者：程媛媛当旧手机、报废的旧家电在别处被视为“电子垃圾”时，在上海第二工业大学师生眼中却成了富含金银的“城市矿山”。5月29日，该校以“万物循环‘碳’索未来”为主题，将生态文明展与沉浸式大思政课开进校园。依托20年深耕电子废资源化的科研积淀，学校打破学科壁垒，将“双碳”战略转化为可视可感的育人资源，让学生在“变废为宝”的专业实践中，读懂“国之大者”，立志成为美丽中国建设的“护矿人”。活动旨在将“科普新知”与“立德树人”深度融合，通过设备模型、实物拆解、艺术创作、视频课程等多元形式，将“双碳”战略、无废城市建设、资源安全等宏大命题转化为可观、可感、可学的育人资源，生动呈现高校在服务国家“双碳”战略中的担当与作为。活动伊始，上海第二工业大学党委书记陆敏进行了领学导读。他从国家战略高度切入，回顾了学校自2004年设立国内首个电子废物资源化方向以来，二十年磨一剑的奋斗历程。“生态兴则文明兴。我们不仅要在实验室里攻坚克难，更要在育人一线筑牢习近平生态文明思想根基。”陆敏强调，学校主导制定国家行业标准5项，获发明专利160余项，年处理电子废物超10