10月14日下午，2026年市教卫工作党委系统党建研究会立项课题中期检查交流研讨会在我校综合楼202室举行。市教卫工作党委系统党建研究会顾问、高校专委会秘书长顾继虎、上海第二工业大学党委副书记刘艳、上海建桥学院党委书记朱洪春等专家出席本次研讨会。刘艳对与会专家、各申报高校课题组一行表示欢迎。她简要介绍了上海第二工业大学办学特色以及党建研究整体推进情况。她指出，学校党委高度重视党建理论研究，坚持把党建课题研究作为夯实基层党建、破解育人难题的重要抓手，立足应用型高校办学定位，围绕产教融合、场馆育人、教师队伍建设、机关党建、学生思政等领域持续深耕，力争产出一批兼具理论价值与实践意义的研究成果。本次研讨会搭建了跨校交流互鉴的平台，希望各课题组充分研讨交流，凝聚研究共识，以高质量党建研究成果赋能高校党建与事业高质量发展。会上，来自上海第二工业大学、上海立信会计金融学院、上海开放大学、上海市经济管理学校等单位的13个课题组依次开展中期汇报。课题涵盖红色工业文化场馆育人、教育家精神引领教师队伍建设、产教融合赋能基层治理、党员先锋模范作用发挥、辅导员党建能力提升、人工智能赋能学生党建、党建引领高校就业

2026-10-15   来源：劳动观察   作者：郭娜这是一场别开生面的思政课，也是一次面向产业纵深的育人实验。“中国集成电路产业为什么发展这么快？”“我从集成电路学院毕业，能做什么？”……10月13日，在国家会展中心5.2H国芯展展馆，年轻的学生们正围着华虹集团原董事长张素心、上海第二工业大学校长谢华清、集成电路学院党委书记陈勇、副院长顾骁坤提问。这是一场别开生面的思政课，也是一次面向产业纵深的育人实验。谢华清校长告诉同学们，学校65周年时揭牌成立了集成电路学院，定位“以‘工业’为底色、以‘应用’为根基”。同学们想长的“真本领”是在车间和机台旁边长出来的，不是在考卷上长出来的。能把工艺跑通、能跟产线对话、能把复杂工程问题解决掉的人才是具有“真本领”的人。华虹集团原董事长张素心以“产线+科研”双视角，讲述中国集成电路产业三十年。他说，突围不是在别人的赛道上跑得更快，而是在别人不去做的方向上，做出别人绕不开的东西。他从产线视角讲“良率、成本、交期”，说“产线上没有英雄主义，只有常识和纪律”；从科研视角讲专利，说“数量大”和“绕不开”是两回事，一个产业真正的自立，是别人绕不过你的专利

2026-10-14   来源: 上海人民广播电台   作者: 刘康霞“中国集成电路产业为什么发展这么快？”“芯片技术上，哪些还是卡脖子的问题？”“我从集成电路学院毕业，能做什么？”10月13日，在国家会展中心5.2H国芯展展馆，年轻的学生们正围着华虹集团原董事长张素心、上海第二工业大学校长谢华清、集成电路学院党委书记陈勇、副院长顾骁坤提问。上海第二工业大学集成电路学院党委书记陈勇在开课导语中告诉学生们：“今天这堂课的教室，不在阶梯教室，而在国芯展的现场；我们的老师，是产业一线的领军者；我们的教材，是展台上的真实器件和真实产线。”他特别提醒学生：在每一个展位前，至少问一个问题；回到学校，再整理一下答案。 谢华清把“铸芯”理解为把知识的“芯”、能力的“芯”，一层一层长到学生身上。他讲“真场景”——集成电路是国家战略需求，也是上海的城市名片。学校65周年揭牌成立集成电路学院，定位“以‘工业’为底色、以‘应用’为根基”；他讲“真本领”——工科生真正上手的能力，是在车间和机台旁边长出来的，不是在考卷上长出来的。解决问题的本领、协同的本能、动手的定力，这三个“真本领”，指向的是同一种人：能把

2026年10月14日   来源：上海教育新闻网   记者：程媛媛10月13日，国家会展中心5.2H国芯展展馆内，上海第二工业大学的学生们围着华虹集团原董事长张素心、上海第二工业大学校长谢华清、集成电路学院党委书记陈勇、副院长顾骁坤接连提问：“中国集成电路产业为什么发展这么快？”“芯片技术上，哪些还是‘卡脖子’的问题？”“我从集成电路学院毕业，能做什么？”……这不是一次普通参观，而是一堂别开生面的思政课，也是一次面向产业纵深的育人实验。思政课改革讲了多年，一个核心命题始终摆在面前：如何从“入耳”到“入心”？陈勇在开课导语中说：“真正的价值塑造，藏在一次又一次把问题解决掉的过程里，藏在真实场景带来的真实触动里。今天这堂课的教室，不在阶梯教室，而在国芯展现场；我们的老师，是产业一线的领军者；我们的教材，是展台上的真实器件和真实产线。”这堂行走的思政课，有一条清晰的设计主线：先导课“铸魂”，三节主课分别是“铸芯”“铸链”“铸行”。陈勇要求同学们在产业一线读懂“科技报国”的分量，在真场景里练出“硬本领”，把“魂”落到脚下、一步一个脚印。他还特别提醒学生，在每一个展位前至少问一个问题；回到学

主题: Gromov hyperbolicity and its geometric characterization时间：10月16号（周五）16:00-17:30地点：15号楼518室主持人：高美娜报告人简介： 王仙桃，湖南师范大学教授、博士生导师. 湖南省首批二级教授，荣获湖南省自然科学奖二等奖，湖南省杰出青年基金获得者。湖南师范大学的湖南省十二五重点学科数学、中央专项计划项目数学、湖南省首届普通高校科技创新团队、湖南省普通高校教学团队的主持人. 国家级双语教学示范课程《数学分析》、国家一流线下课程《数学分析》的主持人. 主要研究领域为Klein群、拟共形映射、几何测度论以及调和映射。在Adv.Math、Math.Ann、IMRN等数学期刊上发表论文80多篇.讲座简介：In this talk, I will talk about our recent work. Our recent works improved geometric characterization of Gromov hyperbolicity. More precisely, our works cle

2026-10-14 来源：《上海科技报》 记者：吴苡婷

2026-10-14   来源：第一教育   作者：臧莺“中国集成电路产业为什么发展这么快？”“芯片技术上，哪些还是卡脖子的问题？”“我从集成电路学院毕业，能做什么？”10月13日，在国家会展中心5.2H国芯展展馆，第二十六届中国国际工业博览会（以下简称“工博会”）正在这里举行，年轻的学生们正围着华虹集团原董事长张素心，上海第二工业大学校长谢华清、集成电路学院党委书记陈勇、副院长顾骁坤提问……这是一场别开生面的思政课，一次面向产业纵深的育人实验。张素心在工博会现场为学生授课思政课，为什么非要“行走”思政课改革讲了多年，一个核心命题始终摆在面前：如何从“入耳”到“入心”？在二工大的老师们看来，答案是：真正的价值塑造，藏在一次又一次把问题解决掉的过程里，藏在真实场景带来的真实触动里。上海第二工业大学集成电路学院党委书记陈勇在开课导语中告诉学生们：“今天这堂课的教室，不在阶梯教室，而在国芯展的现场；我们的老师，是产业一线的领军者；我们的教材，是展台上的真实器件和真实产线。”四个“铸”，铸的是什么这堂行走的思政课，有一条清晰的设计主线：先导课“铸魂”，三节主课分别“铸芯”“铸链”“铸行”。

2026-10-13 来源：上观新闻 作者：解放日报 徐瑞哲“中国集成电路产业为什么发展这么快？”“芯片技术上，哪些还是卡脖子的问题？”“我从集成电路学院毕业，能做什么？”10月13日，在国家会展中心（上海）举行的今年工博会“国芯展”展馆，年轻的大学生们围着华虹集团原董事长张素心、上海第二工业大学校长谢华清、集成电路学院党委书记陈勇等人，提问一个接一个。不论是专业课还是思政课，都与产业如此“零距离”。华虹集团原董事长张素心在现场为学生授课“行走”之中，工博会变大课堂“今天这堂课的教室，不在阶梯教室，而在国芯展的现场；我们的老师，是产业一线的领军者；我们的教材，是展台上的真实器件和真实产线。”陈勇在开课导语中告诉学生们，这堂行走的思政课，有一条清晰的设计主线：先导课“铸魂”，三节主课分别“铸芯”“铸链”“铸行”。铸魂就是从“思政小课堂”到“产业大课堂”，在产业一线读懂“科技报国”的分量。陈勇特别提醒学生：在每一个展位前，至少问一个问题；回到学校，再整理一下答案。5.2馆走访集电展区铸芯，是从“知识传授”到“价值塑造”。 谢华清分享认为，论“真场景”——集成电路是国家战略需求，也是上海的城

2026-10-13 来源：中国青年报·教育 作者：王烨捷中国青年报客户端上海10月13日电（中青报·中青网记者 王烨捷）“中国集成电路产业为什么发展这么快？”“芯片技术上，哪些还是卡脖子的问题？”“我从集成电路学院毕业，能做什么？”今天，在国家会展中心中国国际工业博览会5.2H国芯展展馆，来自上海第二工业大学的学生们围着华虹集团原董事长张素心、上海第二工业大学校长谢华清提问。张素心在展台上回应学生提问。上海第二工业大学供图这里正在进行一场别开生面的思政课，一次面向产业纵深的育人实验。“真正的价值塑造，藏在一次又一次把问题解决掉的过程里，藏在真实场景带来的真实触动里。”上海第二工业大学集成电路学院党委书记陈勇说，思政课的老师得是产业一线的领军者，教材得是展台上的真实器件和真实产线。这堂课上，他对同学们的要求是：在每一个展位前，至少问一个问题；回到学校，再整理一下答案。张素心则告诉同学们，突围不是在别人的赛道上跑得更快，而是在别人不去做的方向上，做出别人绕不开的东西。他从产线视角讲“良率、成本、交期”，说“产线上没有英雄主义，只有常识和纪律”；从科研视角讲专利，说“数量大”和“绕不开”是

2026-10-13 来源：青年报·青春上海 记者 刘昕璐 “中国集成电路产业为什么发展这么快？”“芯片技术上，哪些还是卡脖子的问题？”“我从集成电路学院毕业，能做什么？”……10月13日，在国家会展中心5.2H国芯展展馆，一场别开生面的思政课正在行进中生动展开。思政课改革讲了多年，一个核心命题始终摆在面前：如何从“入耳”到“入心”？上海第二工业大学集成电路学院党委书记陈勇在开课导语中告诉学生们：“今天这堂课的教室，不在阶梯教室，而在国芯展的现场；我们的老师，是产业一线的领军者；我们的教材，是展台上的真实器件和真实产线。”这堂行走的思政课，有一条清晰的设计主线：先导课“铸魂”，三节主课分别“铸芯”“铸链”“铸行”。铸魂，是从“思政小课堂”到“产业大课堂”。 陈勇期待同学们在产业一线读懂“科技报国”的分量，在真场景里练出“硬本领”，把“魂”落到脚下、一步一个脚印。他特别提醒学生，要在每一个展位前，至少问一个问题；回到学校，再整理一下答案。铸芯，是从“知识传授”到“价值塑造”。 上海第二工业大学校长谢华清把“铸芯”理解为把知识的“芯”、能力的“芯”，一层一层长到学生身上。他讲“真场景”—

“中国集成电路产业为什么发展这么快？”“芯片技术上，哪些还是卡脖子的问题？”“我从集成电路学院毕业，能做什么？”10月13日，在国家会展中心5.2H国芯展展馆，年轻的学生们正围着华虹集团原董事长张素心、上海第二工业大学校长谢华清、集成电路学院党委书记陈勇、副院长顾骁坤提问。这是一场别开生面的思政课，一次面向产业纵深的育人实验。华虹集团原董事长张素心在现场为学生授课一、思政课，为什么非要“行走”？思政课改革讲了多年，一个核心命题始终摆在面前：如何从“入耳”到“入心”？答案是：真正的价值塑造，藏在一次又一次把问题解决掉的过程里，藏在真实场景带来的真实触动里。上海第二工业大学集成电路学院党委书记陈勇在开课导语中告诉学生们：“今天这堂课的教室，不在阶梯教室，而在国芯展的现场；我们的老师，是产业一线的领军者；我们的教材，是展台上的真实器件和真实产线。”二、四个“铸”，铸的是什么？这堂行走的思政课，有一条清晰的设计主线：先导课“铸魂”，三节主课分别“铸芯”“铸链”“铸行”。铸魂，是从“思政小课堂”到“产业大课堂”。 陈勇的三句话就是整堂课的基调：在产业一线读懂“科技报国”的分量，在真场景里练出“硬

2026年10月13日   来源：中新网上海   记者：许婧 中新网上海新闻10月13日电（记者 许婧）第26届中国国际工业博览会正在国家会展中心(上海)举办。本届展会上，从国芯展的行走思政课堂，到数控机床与金属加工展的智能激光装备新品，一 “人” 一 “器” 两组图景，共同展现中国制造在技术攻关、人才培育、社会责任层面的多元探索。在5.2H国芯展展馆，一场别开生面的行走思政课在此开讲。上海第二工业大学集成电路学院的学生围在产业专家身边，接连抛出行业关切问题：集成电路产业为何快速发展、哪些环节仍存在技术卡点、集成电路专业毕业生能够投身哪些岗位。华虹集团原董事长张素心、上海第二工业大学校长谢华清、集成电路学院党委书记陈勇、副院长顾骁坤共同为学生授课，把展馆变课堂，将展台上的实物器件、产业真实案例作为鲜活教材。这堂行走思政课设计了 “铸魂、铸芯、铸链、铸行” 四层递进主线。陈勇介绍，课程跳出传统阶梯教室，带领学生走进产业现场，在一线读懂科技报国的内涵，锤炼工程本领。谢华清谈到，学校集成电路学院立足工业底色、应用根基，聚焦产业最急需的应用型工程人才，培养能够对接产线、解决复杂工程问题的

主题: On the number of zeros of harmonic polynomials arranged in alternating patterns时间：10月16号（周五）14:30-16:00地点：15号楼518室主持人：符曦老师报告人简介： 刘刚，博士，衡阳师范学院教授，湖南省青年骨干教师。 研究方向：复分析与复动力系统。已先后在“Bull. Math. Sci.” 、“Math. Nachr.”、“J. Compu. Appl. Math .”等国内外数学期刊上发表SCI论文20余篇，主持（完成）或参加国家级、省部级科研项目多项。讲座简介：In this talk, we investigate the number of zeros of harmonic polynomials with coefficients aj are non- zero constants and nj are positive integers . Assume that f is regular. Then we show that f has at least n1+2(

主题: Characterizations of Hardy spaces and composition operators in bounded symmetric domains时间：10月16号（周五）13:00-14:30地点：15号楼518室主持人：符曦 老师报告人简介： 陈少林，博士，广西师范大学教授。研究方向：几何函数理论及其应用，成功攻克该领域公开问题3项。曾先后赴印度马德拉斯理工学院、拉马努金数学研究所，以及芬兰赫尔辛基大学、阿尔托大学和图尔库大学进行学术访问。在《Sci. China, Math.》《Adv. Math.》《J. Funct. Anal.》《Indiana Univ. Math. J.》《Math. Z.》《J. Anal. Math.》《Israel J. Math.》等国内外数学期刊发表学术论文50余篇。曾荣获湖南省优秀博士学位论文奖，以及湖南省自然科学奖二等奖、三等奖各1项。主持多项科研项目，其中包括国家自然科学基金项目4项、国家科技部项目1项及中国博士后科学基金项目(一等资助)等。讲座简介：The main purpose of thi